Queridos alunos e Professores
É com muita satisfação que a escola comunica a toda Comunidade Escolar o resultado final do Concurso de Saúde
Bucal.
Parabenizamos o aluno : LUCAS WILLIAN DA SILVA do 4º ANO - D e também a Professora LUCELIA LINO DE ALENCAR BEZERRA por terem obtido o 2º lugar - na Modalidade- Frase.
A Escola EMEF Solano Trindade agradece o empenho e dedicação dos alunos e dos professores na realização desta atividade que envolveu a todos : Escola e Comunidade.
O que não podemos fazer e conquistar quando temos uma meta, um ideal, um sonho e alguem ao nosso lado nos apoiando, acreditando no nosso valor, na nossa capacidade, na nossa criatividade e no nosso direito de simplesmente e tão somente poder participar ???
Aos professores , que possibilitaram aos alunos o direito de estarem participando deste concurso e das demais atividades existentes na Unidade Escola, o nosso obrigado e a nossa gratidão.
Parabéns SOLANO !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
Direção e Coordenação Pedagógica
terça-feira, 1 de dezembro de 2009
domingo, 22 de novembro de 2009
QUAL A ORIGEM DA GENTE ? AFRICA EM TODOS NÓS !
Olá, professores !
No dia 28 de Novembro teremos mais uma Mostra Cultural.
Momento onde iremos expor os trabalhos dos alunos , produzidos a partir do tema "Cultura Afro Brasileira ".
Na semana do dia 16 a 20 de novembro estivemos planejando a avaliação interdisciplinar ,que será aplicada na primeira semana de dezembro.
É importante lembrar a todos dos temas que não podem faltar nestas avaliações :
Racismo, beleza e importancia da diversidade cultural existente em nosso pais...as contribuições dos negros e demais povos para a formação da nossa cultura "multicolorida"...
O Estado de São Paulo é um estado multiracial e por isso, rico culturalmente. Seu progresso é decorrente da união de todas estas diferenças, entre "povos" e as regionais.
Sua riqueza aparece na música, na arte, na dança, na literatura , nos esportes ...graças à diversidade cultural existente.
Sendo assim, pedimos a todos os professores que ,ao trabalharem com a questão do "negro " ou da "Africa", não esqueçam de abordar os seguintes pontos :
1- Será que realmente conhecemos a Africa ???
Mostrar a Africa no Mapa Mundi, focar o continente africano, seus paises, estados e cidades no sentido de mostrar a beleza e diversidade, a existência de muitas "africas " na Africa . Tal como ocorre com o nosso continente americano e tambem com os países, estados e capitais da America do Sul.
E não com o objetivo claro de identificar no mapa o local de onde vieram os "negros escravos".
Queremos mostrar a Africa alem dos erros praticados pelos outros povos.
A Africa está acima de tudo isso .
Falar de escravidão, de escravos,do trafico e dos navios negreiros... significa, no meu entender, esconder o resto da história.
Queremos conhecer a Africa. Sendo assim, precisamos mostrar o progresso de muitos dos seus países.
Mostrar o destaque no esporte, no futebol, os atletas, as artes, a musica , a dança, sua cultura milenar, as pirâmides , os mistérios, a natureza exuberante, a Africa do Sul, as cachoeiras, as praias maravilhosas, os animais selvagens, as paisagens, a flora e a fauna, os Baobás, as árvores nativas, as girafas, as zebras...
Mostrar o sincretismo religioso, a beleza do povo, pintura, as cores da roupas, as lindas crianças negras, a felicidade estampada no rosto, os cabelos , os penteados, o colorido.
No dia 28 de Novembro teremos mais uma Mostra Cultural.
Momento onde iremos expor os trabalhos dos alunos , produzidos a partir do tema "Cultura Afro Brasileira ".
Na semana do dia 16 a 20 de novembro estivemos planejando a avaliação interdisciplinar ,que será aplicada na primeira semana de dezembro.
É importante lembrar a todos dos temas que não podem faltar nestas avaliações :
Racismo, beleza e importancia da diversidade cultural existente em nosso pais...as contribuições dos negros e demais povos para a formação da nossa cultura "multicolorida"...
O Estado de São Paulo é um estado multiracial e por isso, rico culturalmente. Seu progresso é decorrente da união de todas estas diferenças, entre "povos" e as regionais.
Sua riqueza aparece na música, na arte, na dança, na literatura , nos esportes ...graças à diversidade cultural existente.
Sendo assim, pedimos a todos os professores que ,ao trabalharem com a questão do "negro " ou da "Africa", não esqueçam de abordar os seguintes pontos :
1- Será que realmente conhecemos a Africa ???
Mostrar a Africa no Mapa Mundi, focar o continente africano, seus paises, estados e cidades no sentido de mostrar a beleza e diversidade, a existência de muitas "africas " na Africa . Tal como ocorre com o nosso continente americano e tambem com os países, estados e capitais da America do Sul.
E não com o objetivo claro de identificar no mapa o local de onde vieram os "negros escravos".
Queremos mostrar a Africa alem dos erros praticados pelos outros povos.
A Africa está acima de tudo isso .
Falar de escravidão, de escravos,do trafico e dos navios negreiros... significa, no meu entender, esconder o resto da história.
Queremos conhecer a Africa. Sendo assim, precisamos mostrar o progresso de muitos dos seus países.
Mostrar o destaque no esporte, no futebol, os atletas, as artes, a musica , a dança, sua cultura milenar, as pirâmides , os mistérios, a natureza exuberante, a Africa do Sul, as cachoeiras, as praias maravilhosas, os animais selvagens, as paisagens, a flora e a fauna, os Baobás, as árvores nativas, as girafas, as zebras...
Mostrar o sincretismo religioso, a beleza do povo, pintura, as cores da roupas, as lindas crianças negras, a felicidade estampada no rosto, os cabelos , os penteados, o colorido.
E o mais importante é mostrar essa Africa que se espalhou pelo mundo ...
...em todos os outros continentes, paises e estados encontramos a forte presença africana no cotidiano das pessoas : na forma de se vestir, nos gostos , na comida, nas danças, nas musicas, nas artes....
A Africa está em nós...
...e São Paulo é o local onde mais se ver a presença da cultura africana...
...São Paulo é o estado do Brasil onde se tem maior quantidade de negros depois da Africa. Por isso, a cultura "paulista" é cultura negra...não existe cultura e sim ... "culturas" ...
...aqui é muito forte a diversidade .
Por isso, não dá pra falar do "jeito de ser paulista"...
...porque seu "jeito" é o "jeito de ser do povo brasileiro" .
São Paulo é a união dos povos.
Aqui não dá pra ter racismo, discriminação ou preconceito...
...daqui só se deve esperar respeito e gratidão ...
...pelas diversas contribuições recebidas...
...felicidade por ter se tornado um estado colorido , um estado "mãe" que abraça e acolhe todas as diferenças ...um estado multicultural...
E vem daí todo o seu progresso.
Simone Aguiar
sexta-feira, 11 de setembro de 2009
CRIANÇA E CONSUMO http://www.alana.org.br/
SUGESTÃO DE SITE : http://www.alana.org.br/
Compra, mãe!
"Trata-se de um documentário dirigido e roteirizado por Estela Renner, que abriu mão de seus direitos autorais para que o maior número de interessados, pais, educadores e público em geral - tenha acesso ao filme, um convite à reflexão sobre hábitos alimentares, consumismo e erotização precoce."
Compra, mãe!
"Trata-se de um documentário dirigido e roteirizado por Estela Renner, que abriu mão de seus direitos autorais para que o maior número de interessados, pais, educadores e público em geral - tenha acesso ao filme, um convite à reflexão sobre hábitos alimentares, consumismo e erotização precoce."
PROJETO INFÂNCIA VIVENCIADA
ATENÇÃO PROFESSORES !
Mais um convite especial da nossa querida Maria Coordenadora da Associação Micael .
CONVIDAM
Para participarem do PROJETO INFÂNCIA VIVENCIADA – capacitação social e pedagógica para profissionais que trabalham com crianças – formal ou informalmente. Professores de pré-escola, jardineiras, cuidadores ou educadores da primeira infância estão especialmente convidados. A qualidade dos primeiros relacionamentos determinará, em grande parte, a visão que a criança terá do mundo.
Nos sentimos muito honrados em sermos indicados para sediarmos estes encontros e contamos com vocês para que esta capacitação seja um sucesso e possa se reverter em muitos frutos.
Duração: 120 h – divididas de acordo com a disponibilidade do
grupo
Custo : gratuito
Para podermos apresentar esta proposta com mais detalhes e esclarecermos prováveis dúvidas CONVIDAMOS a participarem do nosso encontro no próximo dia 19 de setembro, às 08:30 h, na sede da ACOMI à Rua Roberto Robinson, 275 – Jd. Boa Vista – São Paulo / SP.
Venha conhecer esta proposta e ampliar seus conhecimentos sobre a infância.
Maria Szucko
Coordenadora Pedagógica
Obs.: A Aliança pela Infância é um movimento mundial (Alliance for Childhood) que surgiu no final da década de 90, na Inglaterra. Acesse o site http://www.aliancapelainfancia.org.br/ e obtenha mais informações a este respeito.
Mais um convite especial da nossa querida Maria Coordenadora da Associação Micael .
CONVIDAM
Para participarem do PROJETO INFÂNCIA VIVENCIADA – capacitação social e pedagógica para profissionais que trabalham com crianças – formal ou informalmente. Professores de pré-escola, jardineiras, cuidadores ou educadores da primeira infância estão especialmente convidados. A qualidade dos primeiros relacionamentos determinará, em grande parte, a visão que a criança terá do mundo.
Nos sentimos muito honrados em sermos indicados para sediarmos estes encontros e contamos com vocês para que esta capacitação seja um sucesso e possa se reverter em muitos frutos.
Duração: 120 h – divididas de acordo com a disponibilidade do
grupo
Custo : gratuito
Para podermos apresentar esta proposta com mais detalhes e esclarecermos prováveis dúvidas CONVIDAMOS a participarem do nosso encontro no próximo dia 19 de setembro, às 08:30 h, na sede da ACOMI à Rua Roberto Robinson, 275 – Jd. Boa Vista – São Paulo / SP.
Venha conhecer esta proposta e ampliar seus conhecimentos sobre a infância.
Maria Szucko
Coordenadora Pedagógica
Obs.: A Aliança pela Infância é um movimento mundial (Alliance for Childhood) que surgiu no final da década de 90, na Inglaterra. Acesse o site http://www.aliancapelainfancia.org.br/ e obtenha mais informações a este respeito.
quarta-feira, 9 de setembro de 2009
ÁFRICA ? ...ÁFRICAS !!!
Esta é a África que queremos apresentar a todos os alunos e comunidade.
Progresso, cultura milenar, esporte, natureza exuberante, sincretismo religioso, beleza, personalidades e muito mais ...encantos da África.
terça-feira, 8 de setembro de 2009
2º SEMESTRE- TEMA COMUM
Neste 2º semestre de 2009 , conforme planejamento feito durante o período de Organização da Unidade, o tema a ser trabalhado em todas as áreas será : Cultura popular brasileira...Culturas .
É importante lembrar a todos, a Lei 10.639/03 intencificando assim o trabalho com as diferentes culturas e etnias para a formação do nosso povo brasileiro. Em especial, as matrizes indígenas, africana e européia. Neste segundo semestre iremos trabalhar principalmente a história e cultura afro-brasileira e o negro na formação da sociedade nacional. O objetivo é “resgatar” as contribuições do povo negro nas áreas social, econômica e política.
Um excelente trabalho para todos nós!
Coordenação Pedagógica
Simone e Angélica
É importante lembrar a todos, a Lei 10.639/03 intencificando assim o trabalho com as diferentes culturas e etnias para a formação do nosso povo brasileiro. Em especial, as matrizes indígenas, africana e européia. Neste segundo semestre iremos trabalhar principalmente a história e cultura afro-brasileira e o negro na formação da sociedade nacional. O objetivo é “resgatar” as contribuições do povo negro nas áreas social, econômica e política.
Um excelente trabalho para todos nós!
Coordenação Pedagógica
Simone e Angélica
REUNIÃO PEDAGÓGICA 22/08/09
VIDEO 1 - DIVERSIDADE CULTURAL
ESTE VIDEO MOSTRA UM POUCO A DIVERSIDADE CULTURAL EXISTENTE EM NOSSO PAÍS. DIVERSIDADE POSSIVEL A PARTIR DAS VÁRIAS CONTRIBUIÇÕES QUE TORNARAM O NOSSO BRASIL UM PAÍS COLORIDO .
BRASIL ? OU SERÁ ...BRASIS !!!
segunda-feira, 7 de setembro de 2009
REUNIÃO PEDAGÓGICA 22/08/09
VIDEO DE ABERTURA DA REUNIÃO PEDAGÓGICA DO DIA 22/08/09
OBJETIVO : VIDEO DE SENSIBILIZAÇÃO
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